職業(yè)教育·下旬雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀(可列出主要的參考文獻)，并應(yīng)明確提出本文目的。

b.本刊注釋均采用腳注形式，文末不列參考文獻。注釋序號采用1，2，3……；同一文獻被反復(fù)引用者，從第二次引注開始可標(biāo)為“同注某某”。

c.本刊倡導(dǎo)旁征博引，凡是引用他人研究成果時做到應(yīng)注盡注。須在引文結(jié)束處右上角用“①②”的數(shù)字標(biāo)出，并將引文出處列于當(dāng)頁地腳處（應(yīng)用工具欄中“插入”→“引用”→“腳注”）。

d.參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后；參考文獻的序號左頂格個位對齊，并用加方括號表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號格式一致。

e.來稿應(yīng)說明研究問題的切入點、創(chuàng)新點；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；不得一稿多投或變相重復(fù)發(fā)表。

f.中文題名一般不允許超過20個漢字，必要時可以加副標(biāo)題。要求有作者署名，工作單位全稱及其所在?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）、市、縣，郵政編碼等信息。

g.前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。

h.表格請排為三線表，標(biāo)注表序號、表題名（應(yīng)有自明性）、表項名稱，表項指標(biāo)值；線圖和照片應(yīng)科學(xué)合理、規(guī)范清晰。

i.為便于匿名審稿，請另頁注明作者姓名、性別、出生年份、最后學(xué)位、職稱、工作單位、通訊地址，電話號碼、E-mail等。

j.文稿凡屬基金資助項目，應(yīng)寫明基金項目名稱及項目編號，基金項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的正式名稱填寫，投稿時附基金項目證明復(fù)印件，本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

雜志簡介：

職業(yè)教育·下旬（月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2008年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。是一本專注于職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性期刊，致力于推動職業(yè)教育的研究與發(fā)展，為廣大職業(yè)教育工作者提供了一個重要的學(xué)術(shù)交流平臺。憑借其高質(zhì)量的內(nèi)容、廣泛的覆蓋面以及開放包容的學(xué)術(shù)氛圍，成為了職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)不可多得的重要資源，對于促進我國乃至全球范圍內(nèi)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。無論是從事職業(yè)教育工作的教師還是對此感興趣的學(xué)者，都能從中獲得寶貴的參考信息和靈感啟發(fā)。

該雜志強調(diào)學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性和創(chuàng)新性原則，刊載內(nèi)容涵蓋職業(yè)教育的多個方面，包括但不限于教育教學(xué)改革、課程開發(fā)與實施、師資隊伍建設(shè)、校企合作機制、學(xué)生職業(yè)發(fā)展等。不僅包含了國內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域的最新研究成果，還邀請了行業(yè)專家和學(xué)者分享他們對于職業(yè)教育未來發(fā)展方向的看法與見解。此外，針對高職院校的品牌建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)模式探討、新農(nóng)民教育培訓(xùn)體系構(gòu)建等方面也有深入的討論和報道。