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評價信息：
影響因子：0.32
總被引頻次： 267
專家論壇 理論與政策研究專業(yè)與課程建設教學改革研究校企合作 職教園區(qū)建設中職教育與發(fā)展
a.來稿內(nèi)容：標題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、基金項目、注釋、參考文獻、作者簡介。
b.文章標題須簡潔、具體、鮮明，原則上不要加副標題（原則上不錄用加副標題的論文），原則上不超過25個字。
c.參考文獻要求不少于5篇，一般只列入近幾年的最主要的已公開發(fā)表的文獻：按期刊通用標準格式要求提供參考文獻完整信息：參考文獻序號應按文中引用順序排列。
d.正文文字請用宋體五號；獨立引文用仿宋五號（起四回二）。
e.注釋：解釋題名、作者及某些內(nèi)容，均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號注釋的，盡量不單獨列出；不隨文列出的注釋，標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。
新疆職業(yè)教育研究雜志（季刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1993年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，以中國特色社會主義理論體系為指導，探索總結(jié)具有區(qū)域特色和民族特色的職業(yè)教育發(fā)展之路，為職業(yè)教育發(fā)展提供智力支持。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
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在2012年的被引次數(shù)
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本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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被引次數(shù)的累積百分比
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被本刊自己引用的次數(shù)
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