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評(píng)價(jià)信息:
影響因子:0.85
總被引頻次: 810
知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日)國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏
學(xué)術(shù)探討圖書館管理信息資源建設(shè)信息資源服務(wù)新技術(shù)應(yīng)用用戶與教育文獻(xiàn)考論與計(jì)量圖苑動(dòng)態(tài)
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圖書館研究雜志(雙月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1971年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
圖書館研究雜志為圖書館學(xué)刊物,2004年榮獲第二屆江西省優(yōu)秀期刊“編輯質(zhì)量獎(jiǎng)”、2006年被中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)評(píng)為受表彰期刊。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
公共圖書館與用戶建立反饋尋求機(jī)制的研究探索
“你選書、我買單”服務(wù)模式運(yùn)行穩(wěn)定性探析
高校圖書館開展決策支持服務(wù)的實(shí)踐探索與思考——以杭州師范大學(xué)圖書館為例
大學(xué)生社會(huì)化閱讀與高校圖書館閱讀推廣研究——以廣東四所高校為例
基于區(qū)塊鏈理論的高校圖書館資源共享服務(wù)模式建構(gòu)研究
跨系統(tǒng)圖書館服務(wù)聯(lián)盟建設(shè)的實(shí)踐——以“江門五邑聯(lián)合圖書館”為例
高校圖書館校友服務(wù)研究——“211”高校網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
公共圖書館未成年人服務(wù)開展策略研究——以江西省圖書館為例
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評(píng)職稱。該雜志是江西省文化和旅游廳主管,江西省圖書館學(xué)會(huì);江西省圖書館主辦,國(guó)際刊號(hào):2095-5197,國(guó)內(nèi)刊號(hào):36-1324/G2的正規(guī)期刊,您可以根據(jù)以上信息評(píng)估是否能用于評(píng)職稱。
該雜志是一本省級(jí)期刊。它的審稿時(shí)間一般為1個(gè)月內(nèi),影響因子為0.85。是一本具有相當(dāng)知名度和認(rèn)可度的學(xué)術(shù)期刊。
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