深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.項(xiàng)目背景和目標(biāo)：在文章中清晰地介紹基金項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。說(shuō)明該項(xiàng)目所屬的研究領(lǐng)域以及解決的具體問(wèn)題。

b.著錄的參考文獻(xiàn)應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，其內(nèi)容及順序是：專著——序號(hào)、著（譯）者、書名、卷次、出版社、出版年；期刊一一序號(hào)、作者、篇名、刊名、年份、卷期；報(bào)紙——序號(hào)、作者、篇名、報(bào)紙名、年月日、版頁(yè)。

c.本刊不辦理退稿，對(duì)非采用稿件也不奉告評(píng)審意見(jiàn)，請(qǐng)作者自留底稿。來(lái)稿請(qǐng)勿一稿多投，編輯部有權(quán)對(duì)采用的稿件進(jìn)行部分修改或者刪減。

d.參考文獻(xiàn)在文中需用括號(hào)表示著者和出版年信息，例如（王玲，1983），著錄根據(jù)《信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T 7714—2015）國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行。

e.正文中不需重復(fù)表和（或）圖中的數(shù)據(jù)，但應(yīng)對(duì)圖表的意義、特點(diǎn)和重大發(fā)現(xiàn)做必要的闡述，同時(shí)應(yīng)有相應(yīng)文字，如“見(jiàn)表1”、“如圖1 所示”等字樣指示圖表的位置。

f.來(lái)稿一律要求使用電子文檔，以Word文檔為佳，可以E-mail方式投稿，并注明詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話等聯(lián)系方式。

g.注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項(xiàng)目或哪級(jí)管理的科研項(xiàng)目、××學(xué)位論文、獲××論文獎(jiǎng)等)和作者簡(jiǎn)介。

h.摘要篇幅為 100-300 字，應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，可單獨(dú)成文反映論文內(nèi)容。關(guān)鍵詞數(shù)目 3-8 個(gè)。

i.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)署作者姓名及工作單位（單位全稱+處室或二級(jí)院系）、所在城市、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

j.文題一般字?jǐn)?shù)不超過(guò)25字。正文各級(jí)標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，層次分明，可用至4級(jí)標(biāo)題。

雜志簡(jiǎn)介：

深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)（雙月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2002年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。是一本專注于職業(yè)教育和技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域的綜合性學(xué)術(shù)刊物，以其高質(zhì)量的內(nèi)容和廣泛的影響力，在教育界和學(xué)術(shù)界贏得了良好的聲譽(yù)。主要涵蓋機(jī)電與信息工程、應(yīng)用化學(xué)與生物技術(shù)、哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)、教育教學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，旨在為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員及從業(yè)者提供一個(gè)交流最新研究成果、探討教育教學(xué)方法、分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)。

此外，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)還特別關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)和實(shí)踐探索，通過(guò)開設(shè)教育·教學(xué)欄目，深入探討高職教育領(lǐng)域的最新進(jìn)展，致力于構(gòu)建具有中國(guó)特色的職業(yè)教育體系。該刊不僅為學(xué)術(shù)研究提供了一個(gè)展示的窗口，也為實(shí)際工作中的問(wèn)題解決提供了理論支持。在編輯方針上，該刊堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，注重發(fā)表那些理論緊密聯(lián)系實(shí)際、具有重要應(yīng)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的文章。同時(shí)，編輯部還非常重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，對(duì)學(xué)術(shù)上有成就的青年作者給予優(yōu)先考慮的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的年輕學(xué)者參與到學(xué)術(shù)研究中來(lái)。