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數(shù)學(xué)通報(bào)雜志

評價(jià)信息:

影響因子:0.65

總被引頻次: 1259

數(shù)學(xué)通報(bào)雜志 北大期刊

Mathematical Bulletin
主要欄目:

數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究教學(xué)園地說課教材研究解題教學(xué)數(shù)學(xué)史話學(xué)習(xí)園地

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雜志簡介:

數(shù)學(xué)通報(bào)(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1936年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

數(shù)學(xué)通報(bào)歷史收錄

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

雜志被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

15 104 96 53 52 69 45 52 32 41

被本刊自己引用的次數(shù)

3 28 12 9 14 7 4 3 5 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0191 0.1514 0.2735 0.341 0.4071 0.4949 0.5522 0.6183 0.659 0.7112

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

42 61 60 57 48 36 52 52 51 26

被本刊自己引用的次數(shù)

10 10 17 8 8 5 4 3 9 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0615 0.1508 0.2387 0.3221 0.3924 0.4451 0.5212 0.5974 0.672 0.7101

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

22 140 72 54 59 76 40 41 60 52

被本刊自己引用的次數(shù)

7 26 16 15 11 9 4 3 2 6

被引次數(shù)的累積百分比

0.0263 0.194 0.2802 0.3449 0.4156 0.5066 0.5545 0.6036 0.6754 0.7377

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

43 96 162 65 60 47 49 37 58 33

被本刊自己引用的次數(shù)

10 22 17 15 10 12 7 3 7 6

被引次數(shù)的累積百分比

0.0469 0.1516 0.3282 0.3991 0.4646 0.5158 0.5692 0.6096 0.6728 0.7088

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

21 108 62 115 57 47 34 48 29 47

被本刊自己引用的次數(shù)

4 25 12 15 3 11 4 5 3 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0253 0.1554 0.2301 0.3687 0.4373 0.494 0.5349 0.5928 0.6277 0.6843

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

31 145 107 76 104 40 37 46 58 30

被本刊自己引用的次數(shù)

12 30 28 10 14 7 5 6 8 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0322 0.183 0.2942 0.3732 0.4813 0.5229 0.5613 0.6091 0.6694 0.7006

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

44 125 114 105 50 95 35 28 27 35

被本刊自己引用的次數(shù)

9 30 16 18 6 11 8 3 4 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0482 0.1851 0.31 0.425 0.4797 0.5838 0.6221 0.6528 0.6824 0.7207

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

55 152 135 109 88 53 89 28 49 39

被本刊自己引用的次數(shù)

15 22 21 8 8 7 6 6 7 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.048 0.1806 0.2984 0.3935 0.4703 0.5166 0.5942 0.6187 0.6614 0.6955

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

16 199 223 127 90 85 65 86 39 31

被本刊自己引用的次數(shù)

1 27 30 20 9 10 7 6 3 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0128 0.172 0.3504 0.452 0.524 0.592 0.644 0.7128 0.744 0.7688

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

39 152 233 162 98 77 78 36 66 34

被本刊自己引用的次數(shù)

4 19 35 11 9 13 15 2 9 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0306 0.1498 0.3325 0.4596 0.5365 0.5969 0.658 0.6863 0.738 0.7647

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

62 197 300 214 134 86 101 74 62 62

被本刊自己引用的次數(shù)

6 21 37 19 11 7 10 8 1 9

被引次數(shù)的累積百分比

0.0373 0.156 0.3367 0.4657 0.5464 0.5982 0.659 0.7036 0.741 0.7783

文章摘錄

基于元認(rèn)知理論的數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的實(shí)踐研究——以兩角和與差的正切公式的教學(xué)實(shí)踐為例

數(shù)學(xué)的貫通——MM方式在我國數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用概述

數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)法點(diǎn)滴回顧——紀(jì)念“MM實(shí)驗(yàn)”30年

韓國2015年修訂數(shù)學(xué)課程“經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)”科目的譯介

高考數(shù)學(xué)北京卷試題對弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化的探索

基于“四能”的學(xué)習(xí)內(nèi)容開發(fā)與實(shí)踐——以“三角形分割為兩個(gè)等腰三角形”的探究為例

為表達(dá)世界而建?!吨笖?shù)函數(shù)》三次備課思考

2019年高考全國Ⅰ卷理科概率問題的解析與背景

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