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理論研究教育創(chuàng)新教育探索科研導航方法技巧教材輔導實踐平臺觀點爭鳴解題研究學習指導新課堂
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數理化學習·教研版雜志(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2007年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,探索不同層次的教育特點和規(guī)律,努力提高廣大教師和教育工作者的科研水平與能力。
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函數圖象信息題分類例析
建立數學模型解答中考應用題
漫談圓一章滲透的數學思想方法及案例分析
賞析生活中的投影問題
因式分解有妙用
運用數學思想 巧解年份趣題
“信息傳遞”知識問答
電磁新題吸引“眼球”
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