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考試·理論實(shí)踐雜志

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考試·理論實(shí)踐雜志 省級(jí)期刊

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考試·理論實(shí)踐雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

稿件需知:

a.投稿時(shí)請(qǐng)確保 “摘要”“關(guān)鍵詞” “中圖分類(lèi)號(hào)”“文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼”“作者署名”和“作者信息”的內(nèi)容完整。

b.范圍:包括但不限于研究考試過(guò)程中的心理現(xiàn)象和規(guī)律,探討有效的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧,為學(xué)生提供實(shí)用的指導(dǎo)和建議。

c.論文題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,反映論文的主旨。論文題目應(yīng)便于讀者檢索、轉(zhuǎn)抄和引用,中文題名不宜超過(guò)20個(gè)字;外文題名不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。不宜采用抒情意味、反問(wèn)意味的主標(biāo)題和副標(biāo)題。

d.正文一級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字“一、二、三……”形式排序;正文二級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字加括號(hào)“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”形式排序,正文四級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“①、②、③……”形式排序。

e.中文摘要一般限在200字以?xún)?nèi),應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論四部分內(nèi)容;關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)。英文摘要及關(guān)鍵詞則與中文的相對(duì)應(yīng)。

f.圖表每幅圖、表應(yīng)有簡(jiǎn)明的題目,題目需雙語(yǔ)呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標(biāo)目,清楚表達(dá)數(shù)據(jù)的含義;表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)保留的小數(shù)位數(shù)相同。

g.論文應(yīng)有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱(chēng)和郵編。如有多位作者,其間以逗號(hào)分開(kāi),其工作單位不同,應(yīng)按阿拉伯?dāng)?shù)字順序標(biāo)注在右上角,單位與單位之間用分號(hào)。

h.注釋序號(hào)用[1]、[2]、[3]……標(biāo)識(shí)。正文中的注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時(shí)候也可能是詞或詞組)或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后的右上角。

i.參考文獻(xiàn)按照引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序以方括號(hào)[1]、 [2]、 [3]連續(xù)編碼,統(tǒng)一置于文章末尾。在文中標(biāo)注時(shí),如果位于句尾,則需要放在句號(hào)里面。

j.獲基金資助的論文,應(yīng)標(biāo)識(shí)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)及基金項(xiàng)目編號(hào),應(yīng)按有關(guān)部門(mén)規(guī)定的正式名稱(chēng)填寫(xiě);獲多項(xiàng)基金資助的應(yīng)依次列出。

雜志簡(jiǎn)介:

考試·理論實(shí)踐雜志(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1992年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《考試·理論實(shí)踐》雜志是一本專(zhuān)注于教育考試領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,旨在為教育工作者、研究者、學(xué)生和家長(zhǎng)提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。內(nèi)容涵蓋了各種教育考試領(lǐng)域,包括中考、高考、研究生考試、公務(wù)員考試等,不僅關(guān)注考試政策和制度的研究,還關(guān)注考試心理、考試技巧、考試評(píng)價(jià)等方面的探討。此外,該雜志還特別關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的發(fā)展,積極推廣新的教育理念和方法。該雜志的文章質(zhì)量高,具有前瞻性和指導(dǎo)性,為讀者提供了很多實(shí)用的考試信息和策略。此外,該雜志還經(jīng)常組織線(xiàn)上和線(xiàn)下的學(xué)術(shù)活動(dòng),為讀者提供了一個(gè)互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。該雜志作為一本具有影響力的教育學(xué)術(shù)期刊,為教育工作者、研究者、學(xué)生和家長(zhǎng)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。該雜志將繼續(xù)致力于推動(dòng)教育考試領(lǐng)域的發(fā)展,為提高教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

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