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雜志發(fā)文量
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歷史核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)下統(tǒng)編局中歷史教科書(shū)的編寫(xiě)
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我國(guó)教學(xué)藝術(shù)論研究的回顧與展望
基礎(chǔ)教育教研職能變遷70年的回顧與反思——兼論教學(xué)研究的概念演化
雞兔同籠問(wèn)題中的辯證思維
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