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機(jī)械職業(yè)教育雜志

評(píng)價(jià)信息:

影響因子:0.44

總被引頻次: 937

機(jī)械職業(yè)教育雜志 省級(jí)期刊

Mechanical occupation education
主要欄目:

職教研究院校長(zhǎng)論壇職教改革班主任工作法制教育教學(xué)研討實(shí)踐教學(xué)教育技術(shù)

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c.正文標(biāo)題結(jié)構(gòu)層次不宜過多,一般為二級(jí)或三級(jí)。

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e.注釋:對(duì)文章中特定內(nèi)容(引用數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論)加以說(shuō)明,在行文的右上角采用①②③……順序標(biāo)出,使用頁(yè)下注,每頁(yè)順序編碼。

雜志簡(jiǎn)介:

機(jī)械職業(yè)教育雜志(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1980年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

機(jī)械職業(yè)教育歷史收錄

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

雜志被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

21 62 61 80 49 62 30 31 19 16

被本刊自己引用的次數(shù)

0 8 4 1 1 1 0 1 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0447 0.1766 0.3064 0.4766 0.5809 0.7128 0.7766 0.8426 0.883 0.917

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

12 72 78 66 65 42 45 28 24 18

被本刊自己引用的次數(shù)

2 7 6 1 1 6 0 1 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0237 0.1657 0.3195 0.4497 0.5779 0.6607 0.7495 0.8047 0.8521 0.8876

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

20 72 62 59 49 66 41 30 19 17

被本刊自己引用的次數(shù)

1 8 3 2 3 2 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0393 0.1807 0.3026 0.4185 0.5147 0.6444 0.725 0.7839 0.8212 0.8546

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

16 106 62 55 52 42 35 33 36 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 11 3 2 2 0 1 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0303 0.2311 0.3485 0.4527 0.5511 0.6307 0.697 0.7595 0.8277 0.8409

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

32 61 92 65 43 29 48 34 17 18

被本刊自己引用的次數(shù)

5 6 3 6 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0624 0.1813 0.3606 0.4873 0.5712 0.6277 0.7212 0.7875 0.8207 0.8558

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

27 116 56 63 38 37 24 27 25 16

被本刊自己引用的次數(shù)

1 7 3 1 1 0 1 2 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0534 0.2826 0.3933 0.5178 0.5929 0.666 0.7134 0.7668 0.8162 0.8478

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

27 138 114 53 62 25 18 16 21 11

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 6 2 2 0 0 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0505 0.3084 0.5215 0.6206 0.7364 0.7832 0.8168 0.8467 0.886 0.9065

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

46 118 108 85 48 30 23 23 16 17

被本刊自己引用的次數(shù)

5 4 1 2 1 1 1 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0797 0.2842 0.4714 0.6187 0.7019 0.7539 0.7938 0.8336 0.8614 0.8908

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

54 123 123 72 46 21 16 17 17 6

被本刊自己引用的次數(shù)

2 4 2 0 1 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1011 0.3315 0.5618 0.6966 0.7828 0.8221 0.8521 0.8839 0.9157 0.927

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

16 156 93 64 54 30 14 18 11 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 5 3 3 1 0 2 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0309 0.332 0.5116 0.6351 0.7394 0.7973 0.8243 0.8591 0.8803 0.8996

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

16 77 140 72 45 23 25 8 8 6

被本刊自己引用的次數(shù)

3 5 6 1 4 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.035 0.2035 0.5098 0.6674 0.7659 0.8162 0.8709 0.8884 0.9059 0.919

文章摘錄

高職院校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及滿意度調(diào)查分析

社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下高職生職業(yè)道德教育探索

“故事思政”在高校思政教學(xué)中的應(yīng)用研究

高校宿舍“家文化”建設(shè)的有效途徑及策略研究

高職模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)產(chǎn)教一體化生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究

高職學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的特征與激發(fā)培養(yǎng)策略探究

職業(yè)教育學(xué)生差異性評(píng)價(jià)的實(shí)踐困境分析——以江蘇省某中職校為例

基于“專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上”的教學(xué)改革研究——以山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院焊接專業(yè)為例

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  • 發(fā)行周期:月刊
  • 出版地區(qū):江蘇

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