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創(chuàng)新人才教育雜志

評(píng)價(jià)信息:

影響因子:0.59

總被引頻次: 27

創(chuàng)新人才教育雜志 部級(jí)期刊

The Education of Innovative Talents
主要欄目:

刊首語(yǔ)特別關(guān)注·廣州市執(zhí)信中學(xué)勞動(dòng)教育與人才培養(yǎng)實(shí)踐案例學(xué)科教學(xué)高教研究教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

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雜志簡(jiǎn)介:

創(chuàng)新人才教育雜志(季刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2013年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,旨在研究創(chuàng)新人才教育的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,尋找教育改革路徑。

創(chuàng)新人才教育歷史收錄

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

雜志被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2014 2013

在2014年的被引次數(shù)

1 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.1667 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2015 2014 2013

在2015年的被引次數(shù)

1 12 13

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0385 0.5 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2016 2015 2014 2013

在2016年的被引次數(shù)

6 16 9 8

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1538 0.5641 0.7949 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013

在2017年的被引次數(shù)

4 32 20 15 10

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 1 3 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0494 0.4444 0.6914 0.8765 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2018年的被引次數(shù)

2 23 21 6 9 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0312 0.3906 0.7188 0.8125 0.9531 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2019年的被引次數(shù)

2 18 44 24 8 15 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 3 0 0 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0177 0.177 0.5664 0.7788 0.8496 0.9823 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次數(shù)

3 27 19 42 21 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0248 0.2479 0.405 0.7521 0.9256 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2021年的被引次數(shù)

8 23 26 15 15 21 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.069 0.2672 0.4914 0.6207 0.75 0.931 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2022年的被引次數(shù)

5 21 31 10 7 17 12 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0459 0.2385 0.5229 0.6147 0.6789 0.8349 0.945 1

文章摘錄

“心動(dòng)力”系統(tǒng):高三心理教育工作的有效途徑

芻議人工智能時(shí)代人的基本素養(yǎng)培育

人工智能時(shí)代的“育人”教育

人工智能算法的生物學(xué)視角:從進(jìn)化論到遺傳算法的課堂實(shí)踐

高中機(jī)器學(xué)習(xí)課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐研究

尊重學(xué)生個(gè)性潛能差異的教學(xué)變革研究——以上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例

高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“元培計(jì)劃”開(kāi)發(fā)與實(shí)踐

以自主性繪畫(huà)為載體的學(xué)前兒童自主創(chuàng)新教育研究

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  • 全年訂價(jià):¥292.00
  • 發(fā)行周期:季刊
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  • 出版地區(qū):北京

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